Lidé

New Opportunities in Informal Learning in Enterprises

Autor: 
Zuzana Šedivá

The article is focused on the need to increase the level of ICT knowledge and skills of employees in enterprises. Good knowledge of ICT directly influences the increase in productivity and efficiency throughout the organization. Human resources are one of the basic layers of ICT product and are understood in a global approach to solving tasks as part of sustainable development. The article deals with trends in the educational process using ICT technologies to contribute to improving the quality of teaching in informal learning.

Vedlejší specializace na VŠE – jeden ze zdrojů konkurenční výhody pro absolventy na trhu práce

Autor: 
Helena Benáčanová

Nedílnou součástí navazujícího magisterského studia podle studijního a zkušebního řádu jsou vedlejší specializace. Studenti získají v rámci vedlejší specializace možnost určité dospecializace svého hlavního studijního oboru nebo si rozšíří své znalosti v oboru s hlavním oborem souvisejícím. Článek zkoumá volbu vedlejších specializací posluchačů studijního programu Aplikovaná informatika v posledních 5 letech.

Výsledky jednání rady ČSSI ke stavu na trhu práce s IT odborníky

Problémem nových investorů do oblasti ICT služeb stejně tak jako firem v ČR zavedených je dlouhodobý nedostatek volných a kvalitních ICT odborníků na trhu práce. Investoři často řeší tento nedostatek dovozem IT specialistů ze zemí východní Evropy, případně přeškolováním absolventů oborů primárně nezaměřených na IT. Vysoká škola ekonomická ve spolupráci s ČSSI provedla v uplynulých letech řadu výzkumů, které mapovaly jednotlivé součásti pracovního trhu ICT odborníků. Na závěry těchto výzkumů reagovala řada výzkumných škol a byly reflektovány i v klíčových dokumentech strategického rozvoje konkurenceschopnosti České republiky. V uplynulém roce provedli členové řešitelského týmu další kolo tohoto výzkumného projektu...

Digitální cesta k prosperitě

Autor: 
Ota Novotný, Jiří Voříšek

Vysoká škola ekonomická v Praze ve spolupráci s ČSSI a s ICT Unií založila iniciativu „Digitální cesta k prosperitě“, jejímž primárním cílem je objektivně analyzovat potenciál informačních a komunikačních technologií pro podporu konkurenceschopnosti České republiky. Jedním z hlavních výsledků iniciativy „Digitální cesta k prosperitě“ v roce 2011 je tato publikace, která ve formě kratších studií či rozsáhlejších analytických materiálů přináší objektivní pohled na možnosti podpory konkurenceschopnosti České republiky prostřednictvím ICT, současný stav ICT sektoru či pozici ČR z hlediska digitální konkurenceschopnosti. Zaměřuje se také na hledání způsobu stanovení přínosů ICT iniciativ a na představení zajímavých případových studií, které by se mohly stát inspirací i pro naši zemi.

Trendy v oblasti formálního vzdělávání s podporou ICT nástrojů

Autor: 
Zuzana Šedivá

Článek se zabývá potřebou zvyšování úrovně znalostí a dovedností informačních technologií každého jednotlivce ve společnosti. Dobrá znalost ICT přímo ovlivňuje zvyšování produktivity a efektivnosti celé ekonomiky. Proto je tato problematika řešena i na úrovni Evropské unie. Podpora vzdělávání občanů v celé Evropské unii je jedním z úkolů zvyšování konkurenceschopnosti, rozvoje technologií a zvyšování úrovně členských zemí. Vzdělanost obyvatelstva je nezbytným předpokladem růstu ekonomik a využívání nových technologií. Článek se zabývá i trendy v oblasti edukačního procesu, které přispívají ke zvyšování kvality výuky na úrovni formálního vzdělávání.
 

K průzkumu české informatiky – ekonomika a inovace

Autor: 
Jan Pour

Katedra informačních technologií VŠE provedla na konci roku 2010 průzkum v oblasti podnikové informatiky mezi 600 respondenty v celé České republice. Základní charakteristika a hlavní výsledky průzkumu byly presentovány již v prvním čísle tohoto ročníku časopisu. Tento článek na něj navazuje a zabývá se vyhodnocením získaných výsledků průzkumu v oblasti ekonomiky podnikové informatiky a řízení jejích inovací. Sleduje vývoj nákladů na informatiku v posledních třech létech, efekty získávané informatikou, které vidí respondenti jako ty rozhodující. Na začátku článku je uvedena pouze stručná rekapitulace průzkumu, pro detailnější charakteristiky lze odkázat na úvodní článek v prvním čísle Systémové integrace.
 

Syndikovat obsah